| サイト公式UP | １５時間目 | １２／ １（火） | 全ての準備を終えて、正式UPです。 |
| 朝自習での発表 ⑪学習の様子 |
課外 | １１／２５（水） １１／２６（木） |
全校朝自習の時間を使って、全校児童・先生方の前でプレゼン・PVビデオの発表を行いました。 |
| サイトUP用準備作業 ⑩学習の様子 |
課外 | １１／４～２０ | 文化祭の発表の後、本校ホームページへのUPに向けて、各自の担当部分を修正・加筆作業を進めました。 |
| 文化祭・プレゼン発表 ⑨学習の様子 |
１４時間目 | １１／ １（日） | 文化祭の公開授業にて。地域の方・保護者の皆さんの前で発表をしました。各自２ルートのうちプレゼントPVビデオ各々１ルートずつ。 |
| プレゼン練習・準備 ⑧学習の様子 |
１３時間目 | １０／３０（金） | パワーポイントを使ったプレゼン、ムービーメーカーを使ったPVビデオが完成し、文化祭での発表に向けての準備・練習をしました。 |
| １２時間目 | １０／２８（水） | ||
| 取材まとめ・プレゼン作成 ⑦学習の様子 |
１１時間目 | １０／２３(金） | 取材・調査した多くの資料や写真、ビデオ映像をまとめます。まとめる方向性が決まった者から、パソコンを使ったプレゼンやPVビデオの作成に取組始めました。 |
| １０時間目 | １０／２１(水） | ||
| ９時間目 | １０／１６(金） | ||
| 学校周辺の取材 ⑥学習の様子 |
８時間目 | １０／１４（水） | 各自の取材は終わりましたが、１３番目の「学校周遊ルート」の取材を学級全員でしました。 |
| 各ルートの取材・調査 ⑤学習の様子 |
課外 | １０／３～１０ | 本取材、週休日や放課後を使っての取材を実施。 |
| ６・７時間目 | ９／２８（月） ９／３０（水） |
各ルートの本取材、ビデオ撮影に向けての準備やビデオ原稿の作成です。保護者の皆さんへも協力依頼。取材グッズも作成しました。 | |
| 課外 | ９／２０～２７ | 予備調査、各自のルートを確認する作業を行いました。 | |
| １３ルートの決定作業 ④学習の様子 |
５時間目 | ９／１４（月） | ７０カ所のロードポイントを通過する、１３ルートを決定しました。 |
| ４時間目 | ９／１１（金） | できるだけ多くのロードポイントを網羅するように基本ライン設定。 | |
| ポイント確認作業 ③学習の様子 |
３時間目 | ９／ ７（月） | ８０カ所近く出されたロードポイント、施設・名物・名人などのカテゴリー別に校区白地図にプロットしルートの計画へつなげます。 |
| パソコン編集作業 ②学習の様子 |
２時間目 | ９／ ４（金） | パソコンを使って、過去の資料などを検索。さらに新たな学習に向けての各自のページをまとめました。 |
| 学習オリエンテーション ①学習の様子 |
１時間目 | ９／ ２（水） | 校区について知っていることを出し合い、学習スタート。まず昨年度の学習をふりかえり「ロードポイント」を洗い出しました。 |